Критерії оцінювання роботи учасників квесту

	Критерії	Обгрунтування	Оцінка
Зміст	Розуміння завдання	- Робота демонструє точне розуміння завдання - Включаються як матеріали, що безпосередньо стосуються теми, так і матеріали, що не мають відношення до теми - зібрані матеріали не стосуються теми, зібрана інформація не аналізується і не оцінюється	10 5 0
	Повнота раскриття теми	- у повному обсязі - частково - не разкрито	10          5      0
	Виклад аспектів теми	- у повному обсязі - частково - не викладені	10 5 0
	Виклад стратегії розв'язання проблеми	- Викладена стратегія розв'язання проблем - Процес розв'язання неповний. - Процес розв'язання неточний або неправильний	10 5 0
	Логіка викладу інформації	- логічний виклад материала - порушення логіки - відсутність логіки	10 5 0
Самостійна робота групи	Злагоджена робота в групі	- Чітко спланована робота групи - Робота групи частково спланована - Не спланована робота в групі	5 3 0
	Розподіл ролей в групі	- Вся діятельність рівномірно розподілена между членами команди - Робота над матеріалом рівномірно розподілена між більшістю учасників команди - Кілька членів группи віповідають за работу всієї команди.	5 3 0
	Авторська оригінальність	- Унікальная робота. Містить велику кількість оригінальних рішень. - В роботі присутні авторські знахідки - Стандартна робота, не містить авторської індивідуальності	5 3 0
	Ступінь самостійності роботи групи	- повна самостійність під час виконання роботи - часткова самостійність роботы групи - несамостоятельная работа группы	5 3 0
Оформлення роботи (презентация)	Граматика, належний словник, відсутність помилок у правописі	- Грамотна робота з точки зору граматики, стилістики, орфографії - Негрубі помилки з точки зору граматики, стилістики, орфографії - Грубі помилки з точки зору граматики, стилістики, орфографії	5 3 0
	Стиль презентації	дотримано єдиного стилю спостерігаються певні порушення у дотриманні стилю не дотримується єдиний стиль	5 3 0
	Використання кольору у презентації	грамотно підібрана кольорова гама наявна невідповідність у кольоровій гамі порушення гармонії кольорової палітри	5 3 0
	Анімаційні ефекти презентації	Раціонально використані можливості комп'ютерної анімації Нераціонально використані можливості комп'ютерної анімації Не використані можливості комп'ютерної анімації	5 3 0
	Розташування інформації на слайді	Оптимальне розташування інформації на слайді Деякі порушення розташування інформації на слайді Порушення розташування інформації на слайді	5 3 0
	Різноманітність видів слайдів	Використані різні види слайдів Використаний один вид слайдів	3 0
	Використання особливих видів зображень	Виправдане включення в роботу графіків, малюнків, музики, відео Невиправдане включення в роботу графіків, малюнків, музики, відео Вісутність графіків, малюнків, музики, віео в роботі	5 3 0
Захист роботи	Якість доповіді	- Аргументованість основних позицій, композиція доповіді логічна , повнота представлення в доповіді результатів роботи - Порушення логіки выступу, неповне представлення результатів роботи, неповна система аргументації - Не заявлені аргументи з основних позицій , повне порушення логіки, не представлені результати дослідження	10 5 0
	Об'єм і глибина знань по темі	- Доповіачі демонструють ерудицію, відображають міжпредметні з'вязки - Доповідачі грамотно виклаають матеріал, але не показують достатньо глибоких знань - Доповідачі виявляють повну відсутність воло діння матеріалом	10 5 0
	Культура мови, манера триматись перед аудиторією	- Доповідачі впевнено тримаються перед аудиторією, володіють мовою, дотримуються регламенту, утримують увагу аудиторії - Доповідачі припускаються незначних мовних помилок, несуттєво порушують регламент, частково утримують увагу аудиторії - Доповідачі губляться перед аудиторією, виявляють бідність мови, суттєво порушують регламент, не здатні утримати увагу аудиторії	10 5 0
	Віповіді на питання	-Доповідачі переконливо і повно відповідають на питання, тримаються дружелюбно, прагнуть використати питання для більш повного розкриття теми - Доповідач не на всі питання може дати переконливі відповіді - Доповідач не може дати відповідь на питання чи поводиться агресивно, некоректно	10 5 0
	Ділові и вольові якості доповідача	-Доповідач прагне до досягнення високих результатів, готовий до діалогу, доброзичливий, комунікабельний -Доповідач готовий до участі у дискусії, але не завжди виявляє доброзичливість - Доповідач не готовий до обговорення проблемних питань, агресивний, уникає спілкування	10 5 0

Оцінка «10-12» - 150 -120

Оцінка «7-9» - 119 - 90

Оцінка «4-6»- 89 -70

Оцінка «1-3" – 69 - 0